„FLUXURILE” ŞI „REFLUXURILE” DISCIPLINII LOGICA DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL MOLDAV

Valeriu PARNOVEL Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălţi

Rezumat

L’article proposé prête attention à l’instabilité historique de la logique comme science devenue traditionnelle dans le processus de l’instruction moldave. Il c’est nécessaire de plaider pour une tout autre tradition opposée, novatrice dans la logique du type qu’on pratique déjà dans les pays développés.