REPREZENTĂRILE ADOLESCENȚILOR PRIVIND VALORILE STILULUI EXISTENȚIAL

Aurelia BEȚIVU, Tatiana ȘOVA, Universitatea de Stat „Alecu Russo” din Bălți

Rezumat

Articolul dezvăluie aspecte teoretice și experimentale referitoare la reprezentările adolescenților și tinerilor despre valorile stilului existențial. Sunt prezentate argumente științifice care reflectă importanța adolescenței în formarea sistemului de valori, caracterizată prin vulnerabilitate și dorința de afirmare, ceea ce impune orientare adecvată pentru prevenirea riscurilor comportamentale și pentru promovarea dezvoltării personale și sociale. Rezultatele cercetării experimentale evidențiază prioritizarea respectului, învățării, creativității, curajului și familiei ca repere esențiale pentru afirmarea individualității și integrarea socială. Prin recomandările enunțate se subliniază necesitatea programelor educaționale și extrașcolare care să stimuleze curajul, creativitatea, reziliența și bunăstarea emoțională, să încurajeze reflecția etică și implicarea socială și să consolideze relația cu familia. Integrarea acestor valori în practici pedagogice va contribui la formarea unui stil existențial echilibrat și la dezvoltarea durabilă a adolescenților ca cetățeni autonomi și responsabili.

DOI: https://doi.org/10.59295/sum9(189)2025_19