REFORMAREA SISTEMULU I DE ÎNVĂŢĂMÂNT CU A CCENT MANAGERIAL

Galina MARTEA Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

Rezumat

Conducerea şi perfecţionarea sistemului de învăţământ constituie o componentă majoră a strategiilor ş i politicilor de dezvoltare, în deosebi la n ivel micro economic. Pentru a soluţiona corect problema e ficacităţii producţiei în instituţia de învăţământ cadrele de conducere trebuie să pună în aplicare teoria managerială contemporană. Anume teoria mana ge rială contemporană reprezintă acel fundament pe care se poate crea mecanismul economic adecvat econom iei de piaţă. Cuvinte cheie: instituţie de învăţământ, sistem managerial, decizie, economie de piaţă, promovarea reformelor.