НЕПРЕРЫВНОЕ ОБУЧЕНИЕ В XXI ВЕКЕ

Георге РУДИК, Ирина ВАРБАН Кафедра педагогики

Rezumat

Instruirea continuă devine un factor prioritar în calitatea învăţământului. O formă eficientă poate servi un proiect şcolar care reuneşte efortul cadrelor didactice în rezolvarea problemelor educaţionale. Acest proiect are un caracter organizat şi sistemic.