Nr. 5 (2014)

Статьи

• DEFINIREA ŞI STATUTUL EPISTEMOLOGIC AL PEDAGOGIEI Vladimir GUŢU Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  03-08

  • 01. p.03-08..pdf
  • 01. Rezumat.pdf

• PROBLEMA PERSONALITĂŢII ÎN EDUCAŢIE: SPECIFICUL ABORDĂRII ŞI LEGITĂŢILE DE FORMARE-DEZVOLTARE Vladimir GUŢU Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  09-14

  • 02. p.09-14.pdf
  • 02. Rezumat.pdf

• IMPACTUL CULTURII PEDAGOGICE A PĂRINŢILOR ASUPRA EDUCAŢIEI DE GEN A COPIILOR DE VÂRSTĂ PREŞCOLARĂ Stella DUMINICĂ Institutul de Ştiinţe ale Educaţiei

  USM ADMIN

  15-21

  • 03. p.15-21.pdf
  • 03. Rezumat.pdf

• ABORDARI PRACTICE ALE ACTIVITĂŢII DE CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ Valeria PASCARU-GONCEAR Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  22-26

  • 04. p.22-26.pdf
  • 04.Rezumat.pdf

• IMPORTANŢA ACTIVITĂŢILOR EXTRACURRICULARE ÎN PREVENIREA ŞI CORECTAREA ABANDONULUI ŞCOLAR Valentin Cosmin BLÂNDUL Universitatea din Oradea

  USM ADMIN

  27-29

  • 05. p.27-29.pdf
  • 05. Rezumat.pdf

• CARACTERISTICILE CULTURII MANAGERIALE ÎN INSTITUŢIILE PREŞCOLARE Ludmila PELEVANIUC Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chişinău)

  USM ADMIN

  30-36

  • 06. p.30-36.pdf
  • 06. Rezumat.pdf

• FUNDAMENTE PSIHOPEDAGOGICE ALE CULTURII MANAGERIALE LA NIVELUL INSTITUŢIEI PREŞCOLARE Ludmila PELEVANIUC Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chişinău)

  USM ADMIN

  37-43

  • 07. p.37-43.pdf
  • 07. Rezumat.pdf

• STRATEGII EDUCATIVE DE ACTIVIZARE A CREATIVITĂŢII STUDENŢILOR INGINERI Angela POPESCUL Universitatea Agrară de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  44-47

  • 08. p.44-47.pdf
  • 08. Rezumat.pdf

• 48 ANGAJAREA ÎN CÂMPUL MUNCII A ABSOLVENŢILOR UNIVERSITARI VERSUS CERINŢELE ANGAJATORILOR Mihai PAIU, Tatiana REPIDA Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  48-55

  • 09. p.48-55.pdf
  • 09. Rezumat.pdf

• FAMILIA ÎNTRE VALORILE MORAL-SPIRITUALE ŞI VALORILE ECONOMICE Viorelia LUNGU Universitatea de Stat din Tiraspol (cu sediul la Chişinău)

  USM ADMIN

  56-60

  • 10. p.56-60.pdf
  • 10.Rezumat.pdf

• МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ Светлана БЕЛЯЕВА Теоретический лицей им. Михаила Коцюбинского

  USM ADMIN

  61-69

  • 11. p.61-69.pdf (Русский)
  • 11. Rezumat.pdf

• ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ТЕНДЕНЦИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ Юрий КАЛОНТАРОВ, Пинхас КАНДОВ Молдавский государственный университет

  USM ADMIN

  70-76

  • 12. p.70-76.pdf (Русский)
  • 12. Rezumat.pdf

• ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ИЗУЧЕНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Маргарита НИЖЕГОРОДОВА Приднестровский государственный университет им. Т.Г. Шевченко, Молдова, г. Тирасполь

  USM ADMIN

  77-82

  • 13. p.77-82.pdf (Русский)
  • 13. Rezumat.pdf

• THE IMPORTANCE OF PROMOTING SOCIAL DYNAMICS IN THE COMPUTERIZED CLASSROOM Efrat BARANETZ Moldova State University

  USM ADMIN

  83-91

  • 14. p.83-91.pdf (English)
  • 14. Rezumat.pdf

• THE ROLE OF EFFECTIVE USE OF ICT FOR EDUCATION, WITH REGARD TO THE TEACHING LEARNING PROCESS Efrat BARANETZ Moldova State University

  USM ADMIN

  92-94

  • 15. p.92-94.pdf (English)
  • 15. Rezumat.pdf

• STATE POLICY ON THE HEALTH AND HEALTHY LIFESTYLES FOR CHILDREN AND YOUTH IN UKRAINE Serghei GARKUSHA Chernigov State Pedagogical University, Ukraine

  USM ADMIN

  95-96

  • 16. p.95-96.pdf (English)
  • 16. Rezumat.pdf

• LEARNING MOTIVATION: A SELF-DETERMINATION THEORY PERSPECTIVE Basma FARAH-JARJOURA Moldova State University

  USM ADMIN

  97-101

  • 17. p.97-101.pdf (English)
  • 17. Rezumat.pdf

• PROMOTING SELF-EFFICACY IN THE CLASSROOM: SELF-EFFICACY AND STUDENTS’ MOTIVATION Basma JARJOURA Moldova State University

  USM ADMIN

  102-106

  • 18. p.102-106.pdf (English)
  • 18. Rezumat.pdf

• REDEFINIREA POSTMODERNĂ A ROLULUI ŞI MENIRII UNIVERSITĂŢII Ionuţ VLADESCU Universitatea „Petre Andrei” din Iaşi, România

  USM ADMIN

  107-110

  • 19. p.107-110.pdf
  • 19. Rezumat.pdf

• PERSONALITATEA PREADOLOESCENTULUI ANXIOS Jana RACU, Iulia RACU * Universitatea de Stat din Moldova * Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chişinău

  USM ADMIN

  111-120

  • 20. p.111-120.pdf
  • 20. Rezumat.pdf

• СНОВИДЕНИЕ В ТЕРАПИИ: ЧЕРЕЗ НОЧНОЙ КОШМАР В РЕАЛЬНОСТЬ Светлана ТОЛСТАЯ Молдавский государственный университет

  USM ADMIN

  121-126

  • 21. p.121-126.pdf (Русский)
  • 21. Rezumat.pdf

• ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ ОБРАЗА ЛИЧНОГО БУДУЩЕГО У МИОПИЧЕСКИХ ПАЦИЕНТОВ: ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИИ Анастасия КОВРОВА * , Светлана ТОЛСТАЯ * Институт позитивных технологий и консалтинга Молдавский государственный университет

  USM ADMIN

  127-130

  • 22. p.127-130.pdf (Русский)
  • 22. Rezumat.pdf

• CÂND ŞI DE CE SE PLICTISESC ANGAJAŢII LA LOCUL DE MUNCĂ? FENOMENUL „BOREOUT” SAU DESPRE O NOUĂ DIMENSIUNE A DEMOTIVĂRII ÎN ORGANIZAŢII Natalia COJOCARU Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  131-136

  • 23. p.131-136.pdf
  • 23. Rezumat.pdf

• RELAŢIA DINTRE CREATIVITATE ŞI STRATEGIILE DE REZOLVARE A CONFLICTULUI ÎN CUPLUL MARITAL Inga RUSSU Universitatea de Stat din Moldova

  USM ADMIN

  137-142

  • 24. p.137-142.pdf
  • 24. Rezumat.pdf

• МАКИАВЕЛЛИ ПРОТИВ МАКИАВЕЛЛИЗМА: ПСИХОЛОГИЯ, ЭТИКА, ПОЛИТИКА Людмила АНЦИБОР Молдавский государственный университет

  USM ADMIN

  143-152

  • 25. p.143-152.pdf (Русский)
  • 25. Rezumat.pdf

• APLICAREA TEHNICILOR SOCIOMETRICE ÎN STABILIREA ADAPTABILITĂŢII COPIILOR LA MEDIUL ŞCOLAR Lora MOŞANU-ŞUPAC, Elena RUSU, Galina SÎRBU * Universitatea de Stat din Tiraspol * Liceul Teoretic „Ştefan cel Mare”, s.Taraclia, r-nul Căuşeni

  USM ADMIN

  153-157

  • 26. p.153-157.pdf
  • 26. Rezumat.pdf

• ENVIRONMENTAL EDUCATION IN ISRAEL Rania SHALASH Moldova State University

  USM ADMIN

  158-166

  • 27. p.158-166.pdf (English)
  • 27. Rezumat.pdf

• ИНОСТРАННЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ СОЦИАЛЬНОЙ ОПЕКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ В КИТАЕ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ Любовь КАЛАШНИК Национальная Академия педагогических наук Украины, г. Киев

  USM ADMIN

  167-171

  • 28. p.167-171.pdf (Русский)
  • 28. Rezumat.pdf

• O SINTEZĂ REMARCABILĂ ÎN DOMENIUL PEDAGOGIEI, SEMNATĂ DE DISTINSUL PROFESOR Vladimir GUŢU În numele colegilor de catedră „Ştiinţe ale Educaţiei”, cu alese consideraţii, semnează Viorica Goraş-Postică, dr., conf.univ.

  USM ADMIN

  172

  • 29. p.172.pdf

• MANAGEMENT EDUCAŢIONAL. GHID METODOLOGIC (apariţie recentă la Universitatea de Stat din Moldova) Viorica GORAŞ-POSTICĂ, dr., conf. univ.

  USM ADMIN

  173

  • 30. p.173.pdf